YOLOS

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标题: You Only Look at One Sequence: Rethinking Transformer in Vision through Object Detection

作者: Yuxin Fang, Bencheng Liao, Xinggang Wang, Jiemin Fang, Jiyang Qi, Rui Wu, Jianwei Niu, Wenyu Liu

机构: 华中科技大学, Horizon Robotics

摘要: 本文提出了You Only Look at One Sequence (YOLOS),这是一系列基于纯Transformer架构的对象检测模型,目标是探索Transformer在2D对象和区域级别识别任务中的潜力,同时尽可能少地修改原始架构和引入目标任务的归纳偏差。

1. 论文试图解决的问题: 论文探讨了Transformer模型是否能够从纯序列到序列的角度出发,以最小的2D空间结构知识,执行2D对象和区域级别的识别任务。

2. 是否是一个新的问题: 是的,这个问题是新的。尽管Transformer在自然语言处理(NLP)中已经非常成功,但在计算机视觉(CV)中,特别是在对象检测这样的复杂任务上,直接应用Transformer仍然是一个相对较新和具有挑战性的领域。

3. 文章要验证的科学假设: 假设是:预训练的Transformer能够成功地从图像识别任务迁移到更为复杂的2D对象检测任务。

4. 相关研究:

  • ViT-FRCNN: 使用预训练的ViT作为特征提取器的Faster R-CNN对象检测器。

  • DEtection TRansformer (DETR): 使用Transformer编码和解码CNN特征进行对象检测。

  • CNN与Transformer结合的研究: 将CNN和自注意力机制结合起来以提高对象检测性能。

  • 领域内值得关注的研究员: 本文没有特别指出,但提到了多个与Transformer和对象检测相关的研究工作,如Dosovitskiy, Carion等。

5. 解决方案的关键: YOLOS的关键是在ViT的基础上进行最小的修改,用100个[DET]标记替换ViT中的[CLS]标记,并使用二分图匹配损失来进行对象检测,避免了将ViT输出序列重新解释为2D特征图。

6. 实验设计: 实验包括在ImageNet-1k数据集上预训练,然后在COCO对象检测基准上进行微调。作者还研究了不同的预训练策略(有监督和自监督)对迁移到COCO的影响。

7. 数据集和代码开源: 使用的数据集是ImageNet-1k和COCO。代码和预训练模型已在GitHub上开源,地址为:https://github.com/hustvl/YOLOS。

8. 实验结果支持假设: 实验结果表明,YOLOS在COCO对象检测基准上取得了竞争性的性能,证明了预训练的Transformer能够有效迁移到对象检测任务。

9. 论文贡献:

  • 提出了YOLOS,一个基于最少修改的ViT架构的对象检测模型。

  • 证明了2D对象检测可以以纯序列到序列的方式完成。

  • 展示了预训练Transformer在对象检测任务中的通用性和迁移能力。

  • 提供了一个用于评估不同预训练策略的挑战性基准。

10. 下一步工作:

  • 进一步改进YOLOS的性能,使其达到或超过当前最先进的对象检测模型。

  • 探索自监督预训练在对象检测中的潜力。

  • 研究如何更高效地将预训练的Transformer模型适应到下游视觉任务中,减少迁移学习的计算成本。

回答问题

  1. 论文试图解决的问题: 探索Transformer模型在2D对象和区域级别识别任务中的应用潜力。

  2. 是否是一个新的问题: 是的,这是一个新的问题。

  3. 文章要验证的科学假设: 预训练的Transformer能够有效迁移到2D对象检测任务。

  4. 相关研究: ViT-FRCNN, DETR, CNN与Transformer结合的研究。值得关注的研究员包括Dosovitskiy, Carion等。

  5. 解决方案的关键: YOLOS在ViT基础上进行了最小的修改,使用[DET]标记和二分图匹配损失。

  6. 实验设计: 在ImageNet-1k上预训练,然后在COCO上微调,研究不同预训练策略的影响。

  7. 数据集和代码开源: 使用了ImageNet-1k和COCO数据集,代码已开源。

  8. 实验结果支持假设: 是的,实验结果支持了假设。

  9. 论文贡献: 提出YOLOS模型,证明了Transformer的迁移能力和通用性,提供了评估预训练策略的基准。

  10. 下一步工作: 改进YOLOS性能,探索自监督预训练,研究高效迁移学习策略。